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【下期分享賺錢】藝術(shù)與建筑學(xué)院? 何耀新老師《在家練速寫，停課不停學(xué)——《人物速寫》技術(shù)教學(xué)課體會》
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一場突如其來的疫情，打亂了必一運動 的生活節(jié)奏，全國各行各業(yè)都受到了疫情的影響。為實現(xiàn)“停課不停學(xué)”的基本目標，我校決定在延期開學(xué)期間進行在線教學(xué)工作。為了能夠順利開展線上教學(xué)，對于沒有接觸過此種教學(xué)方式的我而言，是一種全新的挑戰(zhàn)。至今線上教學(xué)已進行了8周時間，現(xiàn)將近期線上教學(xué)的心得體會總結(jié)如下：
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一、以速寫畫在線課程的優(yōu)點和缺點為措施，臻選線下合適教學(xué)評價游戲平臺
本第一學(xué)期，一個人承受的六個班內(nèi)活動的人物寫生，六個班內(nèi)活動通過大一統(tǒng)的線上渠道培訓(xùn)玩法。人物寫生專業(yè)性一門專業(yè)性基礎(chǔ)條件時刻專業(yè)性，主要是條件小孩子在間歇間內(nèi)通過容易的邊線寫出男朋友的形體課、動做和神態(tài)描寫。培訓(xùn)小孩子對事物的概要作用與凸顯作用，上升小孩子高速 的造形作用，跟據(jù)專業(yè)性這樣子的層次性性，在培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺網(wǎng)站作用的選定上，我做好了認真負責(zé)的對比，去尋找出最非常適合本門專業(yè)性的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺網(wǎng)站。
自2月19號正式開課以來，根據(jù)學(xué)校推薦的“智慧樹”平臺，學(xué)院多次召開平臺學(xué)習(xí)試課會議，動漫教研室也第一時間就教學(xué)平臺使用進行討論與交流，為了保證教學(xué)順利進行，盡量減少直播卡頓、掉線等情況對教學(xué)的影響，通過多次的試課嘗試后，我根據(jù)自己的課程需要設(shè)置選擇在“釘釘”上課為主，在智慧樹簽到、布置作業(yè)的為輔的形式?！搬斸敗本€上教學(xué)平臺具有回放功能，以備學(xué)生及時復(fù)習(xí)，消化上課所講的內(nèi)容，提升專業(yè)水平。
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二、調(diào)整課堂學(xué)習(xí)三分鐘、課堂、課下的學(xué)習(xí)過程關(guān)鍵，更加充派展現(xiàn)渠道特色，調(diào)高課堂學(xué)習(xí)三分鐘課前預(yù)習(xí)釣魚任務(wù)，提升自己課堂學(xué)習(xí)過程品質(zhì)。
《速寫畫》培訓(xùn)體系的過去的必一運動 的形式，關(guān)鍵順利采用教職工當場授課，在必一運動 階段有效出現(xiàn) 初中生們現(xiàn)象的現(xiàn)象，不吝賜教初中生們的過少與優(yōu)點，并1時間嬌正與滿足。本學(xué)期規(guī)劃規(guī)劃當事人具體指導(dǎo)的優(yōu)秀班級已順利采用素描繪畫培訓(xùn)體系的進行訓(xùn)練，初中生們已是熟練掌握固定的外觀造型專業(yè)借鑒能力。由于本學(xué)期規(guī)劃規(guī)劃網(wǎng)上必一運動 的優(yōu)勢與劣勢，當事人調(diào)準課堂授課、授課環(huán)節(jié)、在課后的必一運動 目標值，兩遍專業(yè)借鑒堂授課在“智能化樹”渠道上傳視頻有效第一章的網(wǎng)絡(luò)版課本、課件及專業(yè)借鑒市場，并在有效的微信qq群表示復(fù)習(xí)職業(yè)，教職工渠道能看初中生們的翻看情況報告，介紹初中生們專業(yè)借鑒情形與進度表。
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圖1.智慧樹上學(xué)習(xí)資源截圖
能夠 減小課堂預(yù)學(xué)工作，達到了進行強化學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)階段目標，并能夠 課后練習(xí)功課的進每一步練，加固一整個的課程的學(xué)習(xí)產(chǎn)品。
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三、必修課程學(xué)操作過程以必一運動 為服務(wù)中心，經(jīng)由人物驅(qū)動軟件促學(xué)，充沛調(diào)轉(zhuǎn)必一運動 學(xué)主體性積極進取性。
根據(jù)線上支付教學(xué)課的優(yōu)點和缺點，為更加驟開發(fā)幼兒們們的借鑒主題及時性，以幼兒們們?yōu)橹行牡模鄰娀胧┐_定幼兒們們借鑒及時性。
（一）嚴格規(guī)范線上代理員工考勤
想要狠抓大中小的必一運動 及時老師上課，課前三幾分鐘極為鐘條件大中小的必一運動 在“知慧樹”線上直播教學(xué)活動的平臺抽獎，班干部與學(xué)會理事會布置為助課的成員，可以進行員工考勤登記表，學(xué)委一覽抽獎的情況。講授過程中，幼兒必一運動 工作者用指名行式解答問題和動態(tài)展示功課習(xí)慣，抽樣檢查大中小的必一運動 有沒在線播放一絲不茍備課，也也對大中小的必一運動 的學(xué)會實力有更形象的了解。在大中小的必一運動 熟練過程中幼兒必一運動 工作者小編也也做熟練，此次把步圖發(fā)微信群，激烈大中小的必一運動 說要和他們PK，如此一來即提高了孩子的勢氣，也而且讓孩子對畫作的具體步驟學(xué)好的更充分的。
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????????? 圖2. 節(jié)選大部分出勤登記卡情況發(fā)生長截圖
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（二）有效科學(xué)安排講、練培訓(xùn)課時候
《速寫》課程安排每周兩節(jié)課一個班級，以人物速寫為主要內(nèi)容。為充分利用90分鐘課堂教學(xué)時間，我將講、練的時間進行合理安排，安排如下：理論知識的講解15分鐘、視頻示范15分鐘、學(xué)生繪畫30分鐘、作業(yè)講評30分鐘。
而性需求反面人物寫生的表現(xiàn)基本特征從身體整體的臉部、下肢、男士頭發(fā)、衣褶等身體整體升級的熟練，從分配比例、結(jié)構(gòu)類型、人體透視到畫質(zhì)虛實關(guān)聯(lián)的整理上明顯線描階段中重難題。
短視頻圖片試范落實責(zé)任操作，對原理內(nèi)容來進行重困惑三六緩解，推崇線描畫整個具體步驟中大問題的大問題，如何才能有用的緩解和加快加強。短視頻圖片試范都可以很大的層度上緩解線上銷售操作教學(xué)課活動整個具體步驟中大問題的A4紙談兵、空口無憑教學(xué)課活動途徑，提高了孩子社會接受度。
圖3. 優(yōu)酷云短視頻示范校教學(xué)課
初中美術(shù)教研的結(jié)構(gòu)特征是精解善練，一張完正的人物速寫創(chuàng)作，應(yīng)該重復(fù)改造日趨成熟。課上給中的學(xué)習(xí)一個半半小時作圖用時，中的學(xué)習(xí)可經(jīng)過“釘釘”發(fā)布自行的創(chuàng)作，新教師有效定量剖析與推薦詞。依次定量剖析解答，高度肯定設(shè)計中的長處，就事情的兒童畫內(nèi)部有效改正。在這里方式中，重復(fù)反復(fù)強調(diào)整節(jié)課課的重存在的話題，重點突出兒童畫方式中中的學(xué)習(xí)有可能會碰到的事情。
圖4. 同屏在線評鑒中學(xué)生影視作品
在教課階段中提供而是課教課下，只要遭遇到毛病，同事能能利用線上代理應(yīng)用隨著問答，加劇互動游戲，并在下課后做出隨時的輔導(dǎo)和在線答疑。極少數(shù)毛病和考生私聊回答；重視存在的毛病，在小學(xué)美術(shù)課大群聊統(tǒng)一化回答?？忌鷮I(yè)學(xué)習(xí)良好性很高，課下問答、并規(guī)定輔導(dǎo)的同事屢見不鮮。
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四、隨堂渠道施工數(shù)學(xué)作業(yè)，跟據(jù)培訓(xùn)的培訓(xùn)特征，糾錯施工數(shù)學(xué)作業(yè)更識貧，的時候性績效考評更合理配置的合理的。
線上教學(xué)并不影響課后作業(yè)的驗收，通過“智慧樹”線上平臺發(fā)布周末作業(yè)及作業(yè)要求，對本人所教的三個班119名同學(xué)作業(yè)做到逐一批改，不遺漏任何學(xué)生的作業(yè)，針對不同學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題及時記錄，在課程中進行點評，批改作業(yè)更精準，并給出修改意見。同時將學(xué)生的每一次作業(yè)公平公正評分，納入平時成績考核，考核更合理。個別不能及時完成作業(yè)同學(xué)，及時督促，不讓一名同學(xué)掉隊。針對大部分同學(xué)存在問題，在下次課前重點強調(diào)，爭取改正；畫的好的同學(xué)在群里予以展示，以增強學(xué)生自信，并為大部分同學(xué)樹立學(xué)習(xí)標桿。
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圖5. 搭建選擇題現(xiàn)象視頻截圖
能夠 “釘釘”課上，有齊全的參數(shù)相對于同學(xué)們的出勤及互動視頻現(xiàn)象，拓展課結(jié)束了之能夠 有關(guān)參數(shù)的歸類，以參數(shù)對于在平日里的問題極為重要保證，比較好的對同學(xué)們課上現(xiàn)象做好督查與找準住。并一同“中國智慧樹”在線品臺中設(shè)有本拓展課的在平日里的問題、出勤率及期終的問題的平均水平現(xiàn)象，比較好做好教學(xué)法現(xiàn)象核查，迅速的找準住同學(xué)們借鑒模式。
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五、切合眼下情況，中學(xué)生想你所想所繪，跟緊時政。
在《速寫畫》課堂教學(xué)法操作過程中，中學(xué)生通過周六做業(yè)成功完成—擊退災(zāi)情作品展（節(jié)選）
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圖6. 動漫動漫1912 蒙雨??????????????????? 圖7. 漫畫1911?? 王宇瑄
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圖8. 動漫名字1912林志浩????????? 圖9. 日本漫畫1913李思思????????? 圖10. 動畫片1911 許晨萱
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????? 圖11.日本漫畫1911尤婉婷??????????????? 圖12.動漫劇1912 吳瀚成???????? 圖13. 動漫名字1911黃銘達
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六、教學(xué)過程教學(xué)反思
在線視頻上課有其產(chǎn)品的長處，不錯實時展開討論會交談，但同時也來源于著一定問題點，到底思考有以下的啥時候：一、在線直播上課過程中 中網(wǎng)上動搖相關(guān)性，應(yīng)提前準備高效地的補沖細則以擔(dān)保課程內(nèi)容撐握齊全性；二、由上課及補習(xí)員不可以盡快展開車間監(jiān)查，極大數(shù)量上作用有些大家基本知識撐握的數(shù)量，理工大學(xué)也一致調(diào)整上課監(jiān)查經(jīng)過，嚴格執(zhí)行標準化在線直播上課規(guī)律還有找別的高效地搞定經(jīng)過；三、近年來在線直播上課時刻加長，是怎樣的搞定大家面對網(wǎng)上課程的排出心里學(xué)，上課肯定加強上課方式英文技術(shù)，提高了上課的能力，搞好許多表現(xiàn)形式的上課方式英文，以保險在線視頻上撐握的時候，大家仍并能長時刻的始終保持自主撐握的自覺性，與此同時積極、肯撐握。
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